martes, 29 de junio de 2021

¡A DIBUJAR SE HA DICHO!

DIBUJA EN TU CUADERNO LOS SIGUIENTES OFICIOS.

ESCRIBE EL NOMBRE DE CADA OFICIO Y DIBUJA LAS HERRAMIENTAS QUE UTILIZAN CADA UNO DE ELLOS.

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A TRABAJAR!!!!!!

HERRAMIENTAS.

Leemos una pequeña historia, de un niño llamado Daniel, cuya experiencia es el relato de un día en su vida, antes de ir a la escuela.

Incentivamos la lectura a través de los dibujos que allí aparecen.

Coloreamos las imágenes para memorizar los elementos que luego trabajaremos.

Reconocemos que cosas usó Daniel y las organizamos en los diferentes recuadros.

A partir de ello reconocemos las herramientas y le damos significado a la palabra HERRAMIENTA.

Podemos decir entonces, que:

HERRAMIENTA es todo elemento que me ayuda a realizar un trabajo o tarea y a su vez es una extensión de mi mano.

A TRABAJAR!!!!!

Regulador de movimiento: péndulo - 7º Grado

Hola chicos/as!!! ¿Cómo están? Espero que bien!!!

Les dejo la actividad que comenzamos a trabajar con los chicos que están asistiendo al colegio.

Cualquier duda o consulta me pueden escribir al mail graciela.labella@bue.edu.ar

Copiar en la carpeta

La estructuración técnica del tiempo

Entre los distintos relojes con mecanismos y sistemas surgió el reloj de péndulo.

Con el crecimiento de las ciudades y los nuevos ritmos de vida, los relojes mecánicos fueron desplazando a la clepsidra (reloj de agua). En sus comienzos solo se encontraban en las Iglesias y en los Cabildos. Se crearon a partir del año 800 DC pero llegaron a ser realmente necesarios años después.

Regulador de movimiento: El péndulo

El péndulo es un dispositivo que tiene un movimiento regular a través de la utilización de una pesa.

En el péndulo el peso está colgado de un hilo o alambre y su balanceo de ida y vuelta se llama oscilación.

Para regular el movimiento de la pesa cuando cae se utiliza otro dispositivo llamado venterol.

Actividad:

Nombrar y dibujar 2 elementos u objetos que posean en su funcionamiento el péndulo.

Operadores de control - 6º grado

Hola chicos/as!!! ¿Cómo están? Espero que bien!!!

Les dejo la actividad que comenzamos a trabajar con los chicos que están asistiendo al colegio.

Cualquier duda o consulta me pueden escribir al mail graciela.labella@bue.edu.ar

Copiar en la carpeta

Operadores de control: Volante

Registro de la construcción

Responder:

1. Materiales y herramientas utilizadas.

2. Pasos de la construcción

3. Dificultades y soluciones.

4. Diseño del trabajo terminado.

martes, 22 de junio de 2021

Recuerden...

Hola chicos/as!!! ¿Cómo andan? Espero que bien!!

Recuerden que cualquier duda que tengan pueden escribirme, como así también cuando vayan terminando los trabajos enviarlos al mail graciela.labella@bue.edu.ar

No se olviden de poner nombre, apellido, grado y escuela.

Besos y a cuidarse mucho!!!