NUEVA PROFESORA DE ED. TECNOLÓGICA

Familias, les informamos que a partir de ahora la docente Ana Karina Espinosa se hará cargo de la materia Educación Tecnologica de 1° a 5° grado. Su correo es ana.espinosa@bue.edu.ar

 

SEGUIMOS TRABAJANDO

 3° GRADO

INSTRUCTIVOS

LOS INSTRUCTIVOS ESTÁN POR TODOS LADOS, NOS ACOMPAÑAN Y ENSEÑAN A HACER DIFERENTES COSAS EN NUESTRA VIDA COTIDIANA.

ELLOS NOS BRINDAN INFORMACIÓN PARA PODER REALIZAR DISTINTAS Y VARIADAS TAREAS.

 

¿QUÉ TAL SI OBSERVAMOS Y ANALIZAMOS INSTRUCTIVOS QUE ESTÉN EN CASA?

 

¡A TRABAJAR!

 

INVESTIGA EN LAS CAJITAS DE LOS POSTRES, SOBRES DE JUGO, EN ALGUNA RECETA DE COMIDAS, EN ALGUNOS JUEGOS DE MESA, EN LAS CAJAS DE ALGUN ELECTRODOMESTICO, EN ALGÚN ELEMENTO DE PREVENCIÓN ( ALCOHOL EN GEL).

 

CONTAME CUALES PUDISTE ENCONTRAR Y LUEGO ELEGÍ UNO DE ELLOS.

 

UNA VEZ QUE LO HAYAS ELEGIDO DIBUJA EL PASO A PASO DE LAS INSTRUCCIONES.

 

POR EJEMPLO: ¿CÓMO SE UTILIZA CORRECTAMENTE EL ALCOHOL EN GEL?

¡OJO AL PIOJO!

 

NO VALE USAR ESTE EJEMPLO, NI TAMPOCO EL DEL LAVADO DE MANOS QUE HICIMOS ANTERIORMENTE.

Las Tecnicas y sus Movimientos - 3°Grado A y B

 Hola a todos y todas! ¿Como están? Espero que bien

Les envió la actividad que estuvimos haciendo en la clase presencial de Tecno, para que la realicen aquellos alumnos y alumnas que estuvieron ausentes.

Hoy te quiero mostrar una técnica con papel muy divertida que encontré en internet

La primera es de ¨rasgado¨ de papel, que vendría a ser cortar el papel con las manos.

Pero me entro una duda…

 

¿Por qué se le dice ¨Rasgar¨ papel en vez de ¨cortar¨ papel?

 

¿Vos qué pensás?

 

 

Bueno el video se llama ¨Técnicas de motricidad fina: Rasgado¨ y dura 1:38 min.

Acá está el link

https://www.youtube.com/watch?v=7N8zi959AAQ

 

 Mira qué lindo que queda!

 

Si te animás, después de probar la técnica, podes responder estás preguntas.

 

1) ¿Qué partes del cuerpo utilizaste en esta técnica?

 

2) ¿Cómo eran los movimientos que hacías? ¿Largos o cortos? ¿Rápidos o lentos? ¿Fuertes o suaves?

 

 

3) ¿Te animás a hacer un dibujo de tus manos y marcar con flechitas tus movimientos?

Para entregar los trabajos que hacen en casa, enviar a este mail: n.vega@bue.edu.ar

Profesor: Nicolás Vega Cardozo

Las Técnicas y sus Movimientos - 3º Grado A y B

Hola a todos y todas! ¿Como están? Espero que bien

Les envió la actividad que estuvimos haciendo en la clase presencial de Tecno, para que la realicen aquellos alumnos y alumnas que estuvieron ausentes.

Descubrimos que al realizar cualquier actividad cotidiana, desde lavarse los dientes a escribir, movemos distintas partes del cuerpo de distintas formas.

A ver ayúdame un poco a ver como son los movimientos al lavarnos los dientes….

1) ¿Qué partes del cuerpo movemos?

2) ¿Cómo son los movimientos que realizamos? (lentos o rapidos, fuertes o sueves, largos o cortos)

4)¿Qué partes del cuerpo movemos?

3) ¿Y al tender la cama? ¿Cómo son los movimientos? 

4) ¿Cómo son los movimientos que realizamos?

(lentos o rapidos, fuertes o sueves, largos o cortos)

Como podemos ver, según la actividad que realizamos, los movimientos son distintos. Y a estos movimientos los llamaremos TECNICAS.

Así que recordá:

LAS TÉCNICAS SON LOS MOVIMIENTOS QUE HACEMOS AL REALIZAR CUALQUIER ACTIVIDAD

¡Ahora te toca a vos!

Pensá en 2 actividades que vos o algún familiar realicen en la casa… Hace un dibujo y describí como son los movimientos.

Cualquier duda que tengan me pueden mandar un mail a: n.vega@bue.edu.ar

Profesor: Nicolás Vega Cardozo

Las Herramientas y sus Usos - 3°Grado A y B

 Hola a todos y todas! ¿Como están? Espero que bien

Les envió la actividad que estuvimos haciendo en la clase presencial de Tecno, para que la realicen aquellos alumnos y alumnas que estuvieron ausentes.

Desafío con papel

 

La ventaja de usar herramientas, es que nos facilitan a hacer una tarea. Te propongo el siguiente desafío.
Pega tus recortes en el espacio en blanco.

Recordá enumerar tus papelitos para no confundirte a la hora de pegarlos.

Por ejemplo: Los cuadrados cortados con la mano ponemos 1, 2 y 3

Los cuadrados cortados con la regla: 4, 5 y 6

Los cuadrados cortados con la tijera: 7, 8 y 9

RECORTAR CON LAS MANOS 3 VECES	RECORTAR CON LA REGLA 3 VECES	RECORTAR CON LA TIJERA 3 VECES

 

 

¿Con cuál te parece que salió mejor? ¿Por qué?

Con la:……………………………………………………………………

¿Por qué? …………………………………………………………………

 

¿Con cuál te llevo menos tiempo? ¿Por qué?

Con la:……………………………………………………………………

¿Por qué? …………………………………………………………………

Cualquier duda que tengan me pueden mandar un mail a: n.vega@bue.edu.ar

Profesor: Nicolás Vega Cardozo

¡¡¡¡¡BIENVENIDAS FAMILIAS!!!!!

LES DAMOS LA BIENVENIDA A ESTE ESPACIO EN EL QUE COMPARTIREMOS ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA CON LOS CHICOS Y LAS CHICAS DE NUESTRA ESCUELA.